NARODOWY PROGRAM ROZWOJU CZYTELNICTWA
w Szkole Podstawowej
w Kielnarowej
Informujemy, że w tym roku nasza szkoła została zakwalifikowana do grupy szkół, które otrzymały dotację i przystąpią do realizacji rządowego projektu w ramach Priorytetu 3 „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025”.
Kierunek interwencji 3.1. „Zakup nowości wydawniczych do placówek wychowania przedszkolnego”- kwota dofinansowania wynosi 1 500,00 zł, wkład własny 375,00 zł –
całkowity koszt realizacji zadania – 1 875,00 zł oraz Kierunek interwencji 3.2.
„Zakup nowości wydawniczych oraz elementów wyposażenia do bibliotek szkolnych
i pedagogicznych”-kwota dofinansowania wynosi 4 000,00 zł, wkład własny 1 000,00 zł –
całkowity koszt realizacji zadania – 5 000,00 zł
Celem programu jest wsparcie, promocja i rozwój czytelnictwa, kształtowanie postaw pro-czytelniczych, zwiększenie dostępu do wszelkich formatów książek, wzmacnianie kompetencji posługiwania się językiem ojczystym oraz roli bibliotek publicznych
jako lokalnych ośrodków życia społecznego i centrów dostępu do kultury i wiedzy.
Program realizowany jest przez Ministerstwo Kultury, Dziedzictwa Narodowego i Sportu,
przy zaangażowaniu Biblioteki Narodowej, Instytutu Książki i Narodowego Centrum Kultury
oraz we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki jako Operatora Priorytetu 3.
Mamy nadzieję, że zakup nowości wydawniczych przyczyni się do realizacji celów kształcenia w zakresie edukacji czytelniczej oraz będzie wpływać na rozwój zainteresowań i kształtowanie twórczych postaw dzieci i młodzieży.
ZAPRASZAMY DO KONKURSU
Zapraszamy do udziału w szkolnym konkursie pt. „Eko – zwierzak” wszystkie dzieci wraz z ich rodzicami od przedszkola do klasy trzeciej.
Konkurs polega na wykonaniu dowolnego zwierzątka z materiałów przeznaczonych do recyklingu np. butelki po wodzie /są różne kolory/, nakrętki, papier, i inne zgodne z podpowiedzią wyobraźni. Kleimy i wiążemy elementy według uznania. Wielkość pracy dowolna.
Najciekawsze zostaną nagrodzone. Z pewnością powstanie na korytarzu wspaniała wystawa – ZOO. Termin dostarczenia prac do nauczycieli wychowawców klas do 22 kwietnia. Można przynieść też ok. 25 kwietnia.
Polecamy wspólną, kreatywną zabawę rodzicom ze swoimi dziećmi.
Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej.
Wspólna Niedziela Palmowa
Niedzielne przedpołudnie w Kielnarowej wiele osób uczciło wspólnymi obchodami uroczystości związanych z Niedzielą Palmową, która wprowadza nas w Wielki Tydzień. Uczniowie klas od I do III wykonywali pod opieką swoich nauczycieli trzy palmy. Każda klasa z wielkim zaangażowaniem tworzyła kwiaty z bibuły, a dla niektórych był to pierwszy raz. Przeżycie było niezwykłe, kiedy zebraliśmy się wspólnie przed kościołem w blasku wiosennego słońca, powiewały kolorowe wstążki palm, a miejscowa orkiestra akompaniowała śpiewom zespołu ludowego. Uczniowie wnieśli palmy i razem z nauczycielami i cała wspólnotą parafialną pod przewodnictwem Księdza Proboszcza wzięliśmy udział w Eucharystii.
Życzymy wszystkim Wesołego Alleluja!
Wiersze o wiośnie
REGULAMIN KONKURSU RECYTATORSKIEGO
ORGANIZOWANEGO
PRZEZ SP W KIELNAROWEJ
Nazwa konkursu:
„Wiersze o wiośnie”
Organizatorzy konkursu:
-Nauczyciele edukacji wczesnoszkolnej ( Alicja
Maciołek, Irena Para, Iwona Karnas)
i przedszkolnej( Anna Paśko, Iwona
Zawadzka).
Cele konkursu:
-rozwijanie zdolności recytatorskich,
-prezentacja i promowanie talentu uczniów,
-motywowanie do występów publicznych,
-kształtowanie wrażliwości na piękno poezji w języku ojczystym,
-uczenie dzieci „zdrowej“ rywalizacji.
Zasady uczestnictwa:
-konkurs przeznaczony jest dla dwóch kategorii wiekowych:
• I kategoria – dzieci z oddziałów przedszkolnych 3-4 oraz 5-6 latki
• II kategoria – uczniowie klas 1-3
– konkurs będzie miał formę prezentacji dowolnego wybranego wcześniej wiersza o wiośnie
– chęć udziału w konkursie należy zgłosić osobiście u wychowawcy klasy do dnia 7
kwietnia
Przebieg konkursu:
Pierwszy etap konkursu recytatorskiego odbędzie się 8 kwietnia. Podczas etapu klasowego
zostaną wyłonione trzy najlepsze osoby.
Drugi etap konkursu recytatorskiego odbędzie się 13 kwietnia, na sali gimnastycznej
w Szkole Podstawowej w Kielnarowej.
Po zaprezentowaniu przez dzieci przygotowanych wierszy komisja na podstawie uzyskanej
punktacji ogłosi wyniki.
Kryteria oceny:
Powołana komisja dokona oceny wg następujących kryteriów:
-pamięciowe opanowanie wybranego wiersza,
-interpretacja słowna tekstu ( intonacja, dykcja, tempo).
-kultura słowa,
-ogólny wyraz artystyczny (uzasadniony gest i ruch sceniczny).
Nagrody dla laureatów i uczestników konkursu:
Laureaci edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej za I, II i III miejsca otrzymają nagrody
rzeczowe oraz dyplomy. Pozostałym uczestnikom konkursu zostaną wręczone dyplomy
z podziękowaniem za udział w konkursie.
Laboratoria Przyszłości
Nasza szkoła przystąpiła do rządowego programu Laboratoria Przyszłości.
Jest to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, których wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły – takiej, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań. Jest to ogromne wsparcie w budowaniu wśród uczniów kompetencji przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka
oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości nasza szkoła otrzymała dotację
w kwocie 60000,00 zł. Do tej pory wydatkowaliśmy kwotę 25 506,00 zł czyli 42,51%.
Przyznane środki dały możliwość zakupu wielu nowoczesnych pomocy m.in. takich jak: drukarka, mikrokontroler, statyw, zestaw oświetleniowy, mikrofon, robot q-scout, laptop.
Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych obowiązkowych zajęć edukacyjnych np.: geografii, przyrody, chemii, fizyki, matematyki, plastyki, muzyki, lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, zajęć rozwijających czy kół zainteresowań. Jest to także kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności.
Wiosna w świetlicy… plastyczne zaangażowanie
Powyższe zdjęcie pracy plastycznej przedstawia wiosenny widok łąki, który za ogromnym kartonie malowali uczniowie w świetlicy. Powstawał właściwie jednego dnia w technice farb akrylowych na kartonie. Kolejno, grupkami mali artyści malowali z wielkim zaangażowaniem. Poniżej pokazane zostaną kolejne etapy pracy.
Innym działaniem plastycznym podjętym w ostatnim czasie było tworzenie z masy solnej ptaszków do gniazdek. Zostały one pomalowane na ciepłe kolory i czekają w swoich gniazdkach jako świąteczna dekoracja.
Wiosna w świetlicy
Wiosna w świetlicy to nowe plastyczne zadania pełne koloru i nowych pomysłów.
Rozpoczęliśmy od zbierania informacji, skąd powstała inicjatywa obchodzenia „Dnia skarpety nie do pary”. 21 marca oprócz „Dnia Wiosny” myślimy szczególnie o osobach z zespołem Downa. Uczniowie zaznajomili się z tą inicjatywą.
Pocztówka z Rzeszowa z sukcesem!
W tym roku już VIII edycja Powiatowego Konkursu Plastycznego odbywała się pod hasłem „Cztery pory roku w Rzeszowie, czyli ulubione miejsca Rzeszowian” zorganizowany przez SP Nr 1 w Rzeszowie. Uczniowie pokazywali na małych kartkach pocztowych znane i lubiane miejsca spacerów. Izabela Stanio z kl. VII zdobyła nagrodę w tym konkursie. Gratulacje!
Rekrutacja do oddziałów przedszkolnych 2022-2023
Zgodnie z zarządzeniem nr 7.2022Burmistrza Gminy Tyczyn z dnia 4 stycznia 2022 r. w sprawie określenia harmonogramu czynności w postępowaniu rekrutacyjnym oraz postępowaniu uzupełniającym do przedszkoli i oddziałów przedszkolnych na rok szkolny 2022/2023 informuję, że:
– rodzic dziecka/opiekun prawny w terminie od 07 do 18 marca 2022 r., powinien złożyć wniosek o przyjęcie do przedszkola/oddziału przedszkolnego wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnianie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.
– w terminie od 22 marca do 08 kwietnia 2022 r. komisja rekrutacyjna dokona weryfikacji wniosków o przyjęcie do przedszkola/oddziału przedszkolnego wraz załączonymi dokumentami. Przewodniczący komisji dokona czynności, o których mowa w art. 157 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo Oświatowe.
– w dniu 11 kwietnia 2022 r. komisja rekrutacyjna poda do publicznej wiadomości listę kandydatów zakwalifikowanych
i kandydatów niezakwalifikowanych.
– rodzic /opiekun prawny w terminie od 12 do 15 kwietnia 2022 r. jest zobowiązany potwierdzić wolę przyjęcia dziecka do przedszkola w postaci pisemnego oświadczenia.
– w dniu 18 kwietnia 2022 r. komisja rekrutacyjna poda do publicznej wiadomości listę kandydatów przyjętych i nieprzyjętych do przedszkola.
Karta zapisu dziecka do przedszkola
Karta zapisu dziecka do klasy do I do VIII
Walentynki w klasach I-III
11 lutego, czyli tuż przed rozpoczęciem ferii zimowych uczniowie klas I-III obchodzili Dnia św. Walentego. Był to dla nich czas pełen wrażeń, bowiem w tym dniu odbyły się ciekawe i wesołe ,,serduszkowe” atrakcje. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem i uśmiechem na buzi włączyły się do zorganizowanych akcji, konkursów i zabaw. Walentynkowe świętowanie przebiegło w miłej atmosferze oraz okazało się wyjątkowym wręcz niezapomnianym dniem, tym bardziej, że z patronem świętym Walentym na czele.
Wychowawcy klas I-III



















