Zakręcone życzenia!
Kartki świąteczne są jedną z najpopularniejszych form składania sobie życzeń świątecznych. Ładny obrazek nawiązujący do Wielkanocy i kilka słów prosto z serca wystarczą by osoba obdarowana poczuła się szczęśliwa. Dzieci uczęszczające na świetlicę szkolną również postanowiły zrobić kartkę świąteczną jednak w trochę inny – zakręcony sposób, używając do tego klocków KORBO zakupionych w ramach projektu Laboratoria Przyszłości. Dzieci stanęły na wysokości zadania i tak powstał piękny wielkanocny obrazek wraz z życzeniami płynącymi prosto z serca: Wesołych Świąt!
Zajęcia w ramach programu „Laboratoria Przyszłości” to nie tylko kodowanie, programowanie ale to również współpraca i współdziałanie.
Dzięki temu,że posiadamy w szkole drukarkę 3D mogliśmy w ramach tych zajęć przygotować, wydrukować elementy, które później inni uczniowie mogą wykorzystać na lekcjach plastyki czy też w czasie zajęć świetlicowych.
Przykładem tego są np. wydrukowane wielkanocne króliki, które później wykorzystano do stworzenia świątecznych stroików.
Przywoływanie wiosny długopisami 3D
Uczniowie przebywający na świetlicy szkolnej postanowili przywołać Wiosnę, i tak za pomocą długopisów 3D powstały piękne i kolorowe motyle mające zwiastować jej szybkie nadejście. Przestrzenne figurki motyli mogły powstać dzięki zakupionym w ramach projektu Laboratoria Przyszłości długopisom 3D, które cieszą się niesamowitą popularnością wśród uczniów. Długopisy 3D to nie tylko świetna zabawa, ale również doskonalenie chwytu pisarskiego oraz ćwiczenie sprawności manualnej. Uczniowie rozwijali swoją kreatywność, wyobraźnię przestrzenną a ich ruchy były precyzyjne i dokładne co wymaga ogromnej cierpliwości. Co ważne efekt pracy jest natychmiastowy dzięki czemu dzieci doświadczają poczucia sprawstwa. Praca z długopisami 3D wyzwala dobre emocje i sprawia, że nauka jest przyjemnością.
Elektronika nie jest straszna
Przekonali się o tym uczniowie na zajęciach prowadzonych w ramach projektu Laboratoria Przyszłości.
Poznaliśmy podstawowa symbole stosowane w elektronice, zasady łączenia elementów oraz działanie niektórych z nich.
W końcu, po kilku prostych ćwiczeniach, każdy mógł się poczuć jak prawdziwy elektronik montując swój pierwszy i na dodatek działający odbiornik radiowy (było głośno 🙂 )
Retro gry i zabawy dzięki drukarce 3D
Listopad w naszym Laboratorium przyszłości [#LaboratoriaPrzyszłości] był nadal pod znakiem tworzenia modeli 3D do druku. Były też wykorzystywane internetowe biblioteki gotowych modeli przestrzennych np.: https://www.thingiverse.com/ skąd pobierane były gotowe elementy 3D, a po wydrukowaniu zostały wykorzystane do gier zespołowych przez uczniów klas VIII oraz nauczania początkowego.
Kolejne klasy w programie laboratoria przyszłości
Kolejne grupy uczniów są zafascynowane możliwościami drukarki 3D. Obecnie uczniowie klasy VI w ramach zajęć na przedmiocie informatyka oraz Zajęć Zwiększających Szanse
Edukacyjne, które obecnie w całości przeznaczone są na realizowanie celów zawartych w programie Laboratoria Przyszłości, samodzielnie tworzą modele przestrzenne które są później drukowane. Uczniowie również mają możliwość skorzystania z gotowych modeli, które kolejno wysyłamy na drukarkę.
Uczniowie zafascynowani klockami KORBO
Uczniowie naszej szkoły zamienili się w prawdziwych konstruktorów za pomocą klocków KORBO.
To dzięki nowym zestawom klocków zakupionych w ramach programu #LaboratoriaPrzyszłości uczniowie mają możliwość konstruować budowle pobudzając własną wyobraźnię, jak również doskonalić umiejętność budowania według instrukcji.
Klocki KORBO to nie tylko świetna zabawa ale również wymagające pełnego skupienia i koncentracji kodowanie.
Dzieci bardzo szybko zrozumiały i pokochały zasady pracy z klockami KORBO, które można łączyć z przyjemnością.
Laboratoria przyszłości we wrześniu 2022
W pierwszym miesiącu zajęć uczyliśmy się obsługi drukarki 3D. Uczniowie uczyli się jak wprowadzać filament kalibrować oraz modyfikować ustawienia urządzenia.
Aby poprawnie korzystać z urządzenia uczniowie klasy piątej nauczyli się obsługi programu Tinkercad.com gdzie zostały założone im konta uczniowskie. Zadaniem programu jest między innymi rysowanie obiektów 3D. Uczyli się wprowadzenia prostych modeli figur przestrzennych do programu a także skalowania i ich łączenia, a następnie eksportowania gotowych modeli do formatu STL, który jest podstawowym formatem druku na drukarkach 3D.
Dzięki zdobytym umiejętnościom uczniowie rysowali personalizowane breloczki do kluczy z własnymi imionami, które były następnie drukowane na szkolnej drukarce 3D.
Nasza szkoła w 2021 roku przystąpiła do rządowego programu Laboratoria Przyszłości.
Jest to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we
współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów, których wspólną
misją
jest stworzenie nowoczesnej szkoły – takiej, w której zajęcia będą prowadzone w sposób
ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu
zainteresowań. Jest to ogromne wsparcie w budowaniu wśród uczniów kompetencji
przyszłości z tzw. kierunków STEAM (nauka, technologia, inżynieria, sztuka
oraz matematyka). W ramach Laboratoriów Przyszłości nasza szkoła otrzymała dotację
w kwocie 60 000,00 zł. W roku 2021 wydatkowaliśmy kwotę 25 506,00 zł czyli 42,51 %.
Przyznane środki dały możliwość zakupu wielu nowoczesnych pomocy m.in. takich jak:
drukarka, mikrokontroler, statyw, zestaw oświetleniowy, mikrofon, robot q-scout, laptop.
Pozostałą kwotę w wysokości 34 494,00 zł czyli 57,49 % przyznanych środków zostało
przeznaczonych w 2022 roku na zakup wyposażenia z katalogu programu Laboratoria
Przyszłości (realizacja do dnia 31 sierpnia 2022 r.) W ramach tych środków zakupiono
pomoce m.in. : aparat sony, bezprzewodowy zestaw audio Saramonic, aktywną kolumnę
głośnikową, mikser dźwięku, dron do nauki, kamerę USB, mikroskop, maszyna do szycia,
zestaw elektronika itp.
Laboratoria Przyszłości to nowoczesny sprzęt, który uatrakcyjni zajęcia szkolne i pozwoli
uczniom rozwijać swoje zainteresowania nie tylko na lekcjach techniki i w ramach innych
obowiązkowych zajęć edukacyjnych np.: geografii, przyrody, chemii, fizyki, matematyki,
plastyki, muzyki, lecz także w ramach zajęć pozalekcyjnych, zajęć rozwijających czy kół
zainteresowań. Jest to także kolejny krok w stronę wzmocnienia i uatrakcyjnienia
dotychczasowego procesu zdobywania wiedzy i praktycznych umiejętności.
Laboratoria Przyszłości 2022-2023
Z początkiem roku szkolnego 2022-2023 rozpoczęliśmy realizację projektu edukacyjnego „Laboratoria przyszłości„.
Laboratoria Przyszłości to inicjatywa edukacyjna realizowana przez Ministerstwo Edukacji i Nauki we współpracy z Centrum GovTech w Kancelarii Prezesa Rady Ministrów.
Ich wspólną misją jest stworzenie nowoczesnej szkoły, w której zajęcia będą prowadzone w sposób ciekawy, angażujący uczniów oraz sprzyjający odkrywaniu ich talentów i rozwijaniu zainteresowań.
Dzięki temu przedsięwzięciu realizowane zajęcia są przy użyciu pomocy naukowych zakupionych w ramach inicjatywy edukacyjnej realizowanej przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.