GALERIA ILUSTRACJI ŚWIĄTECZNYCH
ZAMIESZCZONE PONIŻEJ PRACE WZIĘŁY UDZIAŁ W KONKURSACH PLASTYCZNYCH, DLATEGO NIE MOGŁY DEKOROWAĆ KORYTARZY SZKOLNYCH. NA SZCZĘŚCIE POSIADAMY SZKOLNĄ GALERIĘ INTERNETOWĄ, DZIĘKI KTÓREJ WSZYSCY MOŻEMY PODZIWIAĆ PIĘKNE PRACE PLASTYCZNE, KTÓRE ZASŁUGUJĄ RÓWNIEŻ NA WYSOKIE UZNANIE. NIESTETY KOMISJE KONKURSOWE NIE MOGĄ WYBRAĆ WSZYSTKICH PRAC.
WYNIKI KONKURSU
PROTOKÓŁ
Z POSIEDZENIA KOMISJI KONKURSU PLASTYCZNEGO
POD HASŁEM „UCZYMY SIĘ OD MISTRZA JANA MATEJKI”
ZORGANIZOWANEGO W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KIELNAROWEJ
Z DNIA 27 LISTOPADA 2013r.
SKŁAD KOMISJI: mgr Izabela Liskowicz, mgr Agata Klatka, mgr Alicja Maciołek
POSTANOWIENIA:
KOMISJA POSTANOWIŁA
PRZYZNAĆ NASTĘPUJĄCE NAGRODY:
I NAGRODA – Kamila Wanat z kl. IV
II NAGRODA – Justyna Łazarz z kl. VI
III NAGRODA – Jakub Łach z kl.
ORAZ WYRÓŻNIENIA:
Helena Wróbel z kl. V
Kamila Rząsa z kl. V
Dominika Zięba z kl. IV
Bartosz Kopiec z kl. IV
Aleksandra Stanio z kl. IV
Wnioski:
W realizację prac konkursowych zaangażowani byli uczniowie klas, którzy realizują zajęcia z plastyki, a także chętni z klasy VI. Do wystawy zakwalifikowano prace, najpełniej spełniające założenia konkursowe. „Uczymy się od mistrza – Jana Matejki” to nieprzypadkowe hasło konkursu sprowokowane rocznicą śmierci tego znakomitego polskiego artysty – mistrza – szczegółu, aranżacji sceny na obrazach i znakomitego historyka, ale przede wszystkim patrioty. Uczniowie, mieli okazję, dzięki głębszej analizie jego dzieł podczas kopiowania reprodukcji, docenić mistrzostwo artysty. Na początku zajęć dało się słyszeć od uczniów, że to niemożliwe do narysowania: „Proszę pani, my tak nie umiemy”. Teraz, kiedy oglądam wystawę, cieszę się, że nie obniżyłam poprzeczki. Odpowiednia motywacja i pomoc wspierała wątpiących w swoje możliwości. Myślę, że pojęcia oryginał, kopia, reprodukcja zostały utrwalone. „Uczymy się od mistrza” – hasło konkursu prowokuje do zastanowienia na czym polegało mistrzostwo Jana Matejki. Uczniowie dzięki podjęciu się kopiowania mogli dostrzec kunszt jego dzieł. Prace uczniów są również godne podziwu, a cała wystawa udowadnia, że wielu autorów prac ma niewątpliwie talent plastyczny. Wniosek ogólny – warto w przyszłości kontynuować cykl konkursu, wybierając kolejnego wybitnego twórcę.
Izabela Liskowicz
Wystawa klasy IV na parterze szkolnym.
Klasa IV poznała nowe pojęcia spośród środków plastycznych – walor, gama barwna, kontur. Do stworzenia kompozycji krajobrazu wykorzystano technikę akwareli, która poprzez swoją delikatność najpełniej ukazuje możliwości walorowe barw. Wąska gama barw ciepłych lub zimnych wprowadza określony klimat tych prostych, a zarazem bajkowych pejzaży, dzięki zastosowaniu konturu do wyodrębnienia plam.
Wystawy prac uczniów na parterze szkolnym.
Na początku października dużym wyzwaniem dla uczniów klasy V było stworzenie kompozycji przestrzennych z różnych materiałów dostępnych w domu. Podczas zajęć plastycznych uczniowie zapoznali się z zagadnieniem podziału dzieł rzeźbiarskich na trzy grupy: bryły otwarte, bryły zamknięte i formy przestrzenne. Celem wystawy jest uświadomienie uczniom jak wielkim wyzwaniem i przyjemnością jest wymyślanie nowych kompozycji plastycznych – również przestrzennych, czyli tych które obejmują trzy wymiary.
Czytaj dalej
W czerwcu ubiegłego roku szkolnego dziewczyny z klasy VI pracowały wytrwale do końca, chociaż wszyscy czuli już powiew wakacji. Wykonały – dodatkowo -ciekawe prace plastyczne na temat kolejnego konkursu pod hasłem „Podkarpackie projekty w ujęciu artystycznym”. W październiku otrzymały podziękowania za udział w tym projekcie. Warto podkreślić, iż praca i nauka nie idą w zapomnienie. Gratulujemy wytrwałej pracy!
WITAMY JESIENIĄ NOWY ROK SZKOLNY 2013/2014
NASZA GALERIA INTERNETOWA PRZEDSTAWIA NAJNOWSZE KOMPOZYCJE PLASTYCZNE STWORZONE PODCZAS ZAJĘĆ ŚWIETLICOWEGO KOŁA PLASTYCZNEGO, KTÓRE UKAZUJĄ BARWNĄ JESIEŃ WRAZ Z PODGLĄDANYMI ZWIERZĄTKAMI.











